为进一步推进教科研融合，深化课题研究，解决教育教学实际问题，9月16日上午，年岑溪市教育科研课题《高中语文议论文训练结构技巧提升的研究》开题报告会在岑溪中学中鼎楼二楼会议室召开。参加会议的有：岑溪市教科所高中语文教研员黄瑛，岑溪一中科研处主任陆海钊，岑溪三中科研处副主任刘能，岑溪中学副校长覃凯华，岑溪中学科研处副主任龙仕霖，岑溪中学科研处副主任梁钰升以及立项课题组的全体成员。会议由我校科研处副主任龙仕霖主持。

科研处副主任龙仕霖主持开题会议

本次开题报告会，覃凯华副校长代表学校对莅临我校指导课题研究专家表示欢迎和感谢，希望专家们能从设计到操作层面指出课题存在的问题，并提出修改的意见，让课题后续工作得以顺利开展。

覃凯华副校长致辞

会上，在教科所教研员黄瑛宣读立项通知书后，由课题负责人冯月秒代表课题组进行开题报告。冯老师从课题选题意义、课题研究现状、研究的内容和方法、研究步骤与计划、人员分工、预期成果及课题研究的条件和基础等方面进行了详细的汇报。课题组成员代表张君发表对课题的一些看法，指出了高中语文议论文教学存在教学效率低下的现状，可以从结构训练方面寻找作文教学突破口，认为这是一个值得研究的问题。

教科所教研员黄瑛宣读立项通知书

课题负责人冯月秒代表课题组进行开题报告

课题组成员代表张君发言

随后，专家对课题研究价值和意义给予了充分的肯定，对课题的研究步骤与计划策略、预期成果及课题研究的条件提出了宝贵的指导意见，并要求课题组成员要深入实践研究，务实求真，将理论知识和实践研究真正结合起来，将课题研究具体落到实处，以保证课题按时、按质、按量完成，并达到预期的效果。

岑溪三中科研处副主任刘能做点评

岑溪一中科研处主任陆海钊做点评

市教科所高中语文教研员黄瑛做点评

最后，覃副校长再次感谢专家们对开题报告进行专业、细致的指导，希望课题组进一步修订、优化开题报告，加强课题的针对性、实用性和可操作性，认真扎实按预定步骤做好课题行动研究，把课题做好。

课题组全体成员和专家领导合影留念

通过此次开题报告会，课题组的老师将进一步形成课题研究的问题意识、系统框架，不断实践创新、改进教学，依托课题研究，促进教师专业成长

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