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尊敬的各位家长：您好！孩子是祖国的未来，民族的希望，也是家庭的核心。为了认真落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的相关要求，遵循学生身心发展规律，激发学生发展潜能，促进“五项管理”落到实处，现把关于中小学生“五项管理”的要点分享给您。孩子的教育是家庭和学校的共同责任，请您认真阅读关于“五项管理”的内容，切实承担起监督教育的职责，家校共育促进孩子全面、健康而有个性的发展。

作业管理

文件：《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔〕13号）

目的：为贯彻落实中央有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题。要求：一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

给家长建议

1.家长要跟学校密切配合，注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境，多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。2.督促学生自主完成作业，切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。

睡眠管理

文件：《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》

（教基厅函〔〕11号）

目的：睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。加强睡眠管理，是为了保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展。

要求：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。

给家长建议

家长引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，家校配合监管，保证每天小学生10小时睡眠时间。建议每天21:00之前上床休息，保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯。

手机管理

文件：《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔〕3号）

目的：随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。

要求：原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

给家长建议

1.严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

2.家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间，加强监督管理。

3.培养健康的兴趣。注重培养学生的爱好，预防孩子沉迷于手机。

读物管理

文件：《教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知》（教材〔〕2号）

目的：丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能。要求：进校园课外读物原则上每学年推荐一次，欠发达地区规模较小的学校，可由上级教育行政部门负责推荐。

给家长的建议

孩子尽量每天坚持阅读30分钟，家长要 　　

给家长建议

1.积极参加体育锻炼。坚持每天锻炼一小时，增强体质，营造良好的家庭锻炼氛围。

2.注意运动安全。叮嘱孩子在锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要检查自身的健康情况，并做好准备活动，以免造成运动损伤。

各位家长，孩子健康快乐地成长是家校共同的愿望，希望我们家校共管，合力教育，为孩子的人生保驾护航。岑溪市第二小学.9.5

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图片：网络

编辑：黄水玲

审核：曾丽萍

岑溪市第二小学

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