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研修的时光

参加美国幼儿园课程建设专题培训

为贯彻落实自治区教育厅关于幼儿园课程基地建设的精神，加快推进课程基地建设推进工作。6月17日-19日上午，岑溪市第二幼儿园全体课程基地成员在四楼大会议室参加美国幼儿园课程建设专题培训(线上培训)。

课程安排

1.《美国学前教育简况》

2.《美国幼儿课堂教学》

3.《美国幼儿园园长的一天》

17日课程内容：《美国学前教育简况》

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今天的课程内容由美国莱斯特博士简单地介绍美国学前教育情况。主要讲解了美国学前教育相关政策;主流教学思想理念介绍;幼儿段教学目标。

18日课程内容：《美国幼儿课堂教学》

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莱斯特博士《以游戏化教学为主的阅读课与科学课》为案例，详细介绍了美国幼儿的课堂教学。视频展示真实相关课堂实景;美国幼儿园对阅读课的精华讲解。

19日课程内容：美国幼儿园园长的一天

最后的课程由莱斯特博士介绍美国幼儿园园长的一天，以时间轴为主线，展示园长是如何开展工作内容、职责，同时突出几个有特色的细节。

22日课程内容：课程基地研修专题研讨会

专题研修过后，刘春美园长对本次培训活动作了总结发言，她提到了以下几点:

1.美国的幼儿教育有很多值得我们学习的地方，我们可以针对自己的实际情况，择善而从，取长补短。

2.我们都是儿童的追随者，要用儿童的视角去诠释儿童的深度学习，用专业的教师力量，去寻找我们本园园本课程的生长点，并不断前行。

3.老师对孩子的观察与指导、对孩子进行评价、了解幼儿前期经验、再引导和支持孩子的下一步学习很重要。4.结合我国现在的教育导向，幼儿绘本阅读的核心价值是什么？我们该怎样更科学的评价还是值得思考。

5.幼儿的教育教学生活化、游戏化是永恒的旋律。

副园长龚爱谈到在幼儿教育中，教师应尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教。而了解幼儿的兴趣、发展水平需要教师细致、耐心的观察，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

保教主任梁燕明指出:儿童对世界万物充满着好奇，老师要有敏锐的课程意识，活动的生成可能就隐藏在孩子的一日生活中、区域游戏里、主题活动的开展等，项目活动的顺利、有效开展都离不开教师背后有力的助推。

保教主任潘妙说：“教师应尊重孩子，让其回归天性，幼儿的天性是爱玩。玩能使孩子精神焕发、体格健壮，在玩中孩子不仅学到了知识，而且培养了注意力，发展了观察力，强化了记忆力，丰富了想象力，锻炼了操作能力。玩，还能在孩子的心灵里播下人与人之间的纯真善良的美好情感。”

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最后

在这为期三天的专题研修活动中，我们有幸听莱斯特博士为我们讲解了关于美国学前教育的基本情况，给参加培训的学员们很大的触动。相信在专家的引领下，我们会与孩子共同成为这世界的探索家，我们也会在幼教的路上，不忘初心，砥砺前行!

总编：龚爱

图文编辑：刘夏露

审核：刘春美

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